MATERIAL YA EXISTENTE EN EL MERCADO
SUGERENCIAS DE USO: REALIZAR LA SECUENCIA DIDACTICA, Y EN ALGUN TIEMPO DEJAR QUE LOS ALUMNOS LO UTILIZEN COMO LO PREFIERAN PARA OBSERVAR DE QUE MANERA CONCRETAN EL CONOCIMIENTO, ASI COMO COLOCAR ALGUNA SEÑA PARTICULAR A CADA FICHA PARA EVITAR EXTRAVIOS.
FICHA DESCRPTIVA:
FICHA DESCRIPTIVA DEL
MATERIAL DIDÁCTICO
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Descripción del material didáctico
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Fichas con silabas impresas
“juego de silabas”
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Tipo de material con el que se elabora
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Madera
Tinta impresa
Caja de madera
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Función del material didáctico en la secuencia
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Permite establecer relación entre la grafía y el sonido de las silabas
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Intenciones educativas
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Facilitando la iniciación del proceso de lectura y escritura
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Características del usuario
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Alumnos entre 5 y 7 años de edad, es decir en edad primaria
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Características del contenido a aprender
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Pertenece al campo de lenguaje y comunicación en el aspecto de
lenguaje escrito
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Nivel taxonómico
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Se encuentra en el nivel de aplicación, ya que formaran palabras por
si solos
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Momento de la secuencia donde
se incorpora el material
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Se incorpora en el desarrollo de la secuencia didáctica, ya que es un
material meramente practico.
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Descripción de cómo se incorpora en la secuencia didáctica
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El alumno tendrá que formar 10 palabras con las silabas y escribirlas
en una hoja blanca.
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